インプロ探究 よりインプロヴァイザーの方へ
この春休みは仕事や出張を入れすぎないようにして、ここ数年ないぐらいゆとりを持って過ごした。おかげで片付けがかなり進んだ。家や研究室をだいぶ片付けたし、読めてなかった本をだいぶ片付けたし、ウェブサイトなどネット上のものもだいぶ片付けた。すっき...
インプロ探究 探究探究 大学生が楽して単位を取れる授業を求める時代ではない
今はもう大学生が楽して単位を取れる授業を求める時代ではない。学生はおもしろい授業、心と頭が動かされる授業、学びたいことを学べる授業、それをつうじて成長できる授業を求めている。大学教員が大学生だった時代は楽して単位を取れる授業を求めていたかも...
インプロ探究 渡辺貴裕さん
先日、著者で同僚の渡辺貴裕さんをお招きして『小学校の模擬授業とリフレクションで学ぶ 授業づくりの考え方』の読書会をした。 表現教育の院生を中心とした参加者とともに過ごす熱くて楽しい３時間だった。「表現教育の人たちだから」と、渡辺さんの提案で...
探究探究 集中は２時間
人生も中盤に差しかかってようやく気づいたことがある。私がひとつのことに集中できる時間は長くて２時間だ。 この「集中できる」というのは、インプロで言えばトランスしている状態、スポーツで言えばゾーンに入っている状態、ポジティブ心理学で言えばフロ...
インプロ探究 小学校でインプロ
今月、都内の小学校の４年生のクラスで、３回にわたりインプロのワークショップをさせてもらいました。 ４年生は１学期に会うのと３学期に会うのではまったくちがう人種というぐらい１年間で急激に成長します。その中でも３月の５年生直前の４年生とやるイン...
探究探究 最近の若手は
最近の若手は、つらい仕事はしたくない、おもしろい仕事しかしたくない、意味のない仕事はしたくない、学んだり成長できたりしない仕事なんて嫌だ、なんで自分がそんな仕事させられるのかわからない、出世なんてしたくないと言って辞めてしまうという。私には...
探究探究 ベイトソン、ヴィゴツキー、スピノザ
今年度、院ゼミでベイトソン、ヴィゴツキー、スピノザを読んだことは私にとって本当に大きなインパクトだった。同じタイミングでキースのインプロワークショップを受けたのも大きかった。私の研究、インプロが変わるというレベルでない。きっと私のこれからの...
吹奏楽探究 ストレッチされているか？
2016年秋からアメリカの音楽大学で過ごした１年間は、つねに自分がストレッチされる経験だった。はじめて学ぶ吹奏楽指揮法。いつも一緒にいるのは世界的吹奏楽指揮者と博士課程の院生たち。目一杯やっても全然ついていけない。けど、なんとか自分にできる...
探究探究 最近の子どもたちは変わったか？
子どもは自分の置かれている環境がどのようなものか学習し、それにすばやく適応する能力を持つ。その子どもの特質はいつの時代もそんなに変わらない。もし最近の子どもたちは変わったと感じるのなら、変わったのは子どもたちではない。子どもたちが適応した環...
探究探究 なぜ学びたいものだけを学べないのか
たとえばインプロを学びたくて大学に入った学生がいたとします。私の大学だったらインプロの授業は週に90分の授業を１つか２つしか取れません。あとは語学や体育や憲法などの必修の授業です。インプロを学びに来て、なぜ週５日フルにインプロを学べないので...